使命宣言 

西顿希尔大学的医师助理项目致力于利用移动技术为学生提供高质量的学术和临床教育. 所有学生都将被训练成有效的团队成员.  项目重点是以高效、有效和专业的方式提供最佳护理. 西顿希尔大学的医师助理项目努力为所有学生保持首次PANCE通过率90%或更高. 

大学使命宣言 

项目目标/目的

• 获得合格的医学知识库
• 精通将医学知识应用于临床
• 做一个完整而准确的病史和体检
• 进行全面的鉴别诊断
• 选择合适的诊断实验室、测试和影像研究.
• 制定适当的治疗计划，包括使用跨学科服务，如专业咨询, 咨询服务, 社会服务, 患者教育, 物理和职业治疗
• 坚持医师助理职业的最高职业道德标准
• 成为一个终身学习者，以便将新的研究和临床数据吸收到患者护理中

评价:

说教的教育

在节目的教学部分, 基本的医学知识基础, 病史及体格检查, 程序上的技能, 鉴别诊断的发展, 诊断测试的使用, 制定治疗计划, 专业水平是通过多种方法评估的，包括传统的笔试和测验, 写论文, 还有口试和实践考试. 

该项目的目标是让85%以上的学生达到“C”以上的总成绩，即76%. 

2021年至2023年春季的所有课程, 95%的教学课程成功达到了项目目标.

临床教育

每次旋转结束时, 学生的表现分为以下几个类别:

1. 沟通和跨专业技能
2. 病史和体格检查/临床和技术技能
3. 化验及诊断研究
4. 程序上的技能
5. 评估和治疗计划/临床推理
6. 专业
7. 整体知识库

该计划使用5分李克特量表来量化学生的表现:

1 -持续的不可接受的性能
定期低于最低绩效预期
满足最低绩效期望
定期超出最低绩效预期
始终如一地完成远高于最低绩效期望的工作

该项目的目标是学生的分数超过3分.每个评估类别5分.

对于2021-2023年的队列, 95%以上的学生达到了项目目标，平均分超过4分.0

摩擦

西顿希尔的医师助理项目希望所有的入学学生都能顺利毕业.  该项目试图尽早发现那些没有达到学业期望的学生. 这些学生将完成一份自我评估表格，并制定一份取得学业成功的行动计划. 这个自我评估和计划由学生的指导老师和学生一起审查. 确定了薄弱环节, 学生可以获得一系列强有力的大学支持服务，比如咨询服务, 残疾人服务, 健康中心和学术成就中心，寻求帮助. 学生也可以单独与他们的教师，当内容薄弱的特定领域被确定. 该计划的目标是每年的流失率低于10%.

*流失率计算:从队列中流失的学生人数除以进入班级的人数.

**毕业率:同期毕业生人数除以入学班级人数.